摘要

核心素养可以对学生终身发展和社会发展形成关键能力,并使学生素质得到培养和锻炼。因此在小学音乐教育教学中,需要积极渗透核心素养培育的理念,采取有效的教育教学策略,确保学生对音乐基础知识的掌握更加扎实。