摘要

形成性评价是一个系统、互动的过程,注重学生学习过程和学习态度,能够动态调整教学进程,有效激发学生学习兴趣,并帮助学生强化自主学习能力,最终提高教学质量。反馈机制作为形成性评价体系的重要构成部分,例如试卷的批阅和成绩返回,往往因其执行反馈周期长、难度大,且过于烦琐,往往会增加教师工作强度,导致教师不愿意使用形成性评价方法。开发一套合理且实用的形成性评价系统平台,通过降低教师的统计工作量,实现实时评价学生学习过程,提高教师教学效率和效果就显得十分必要和具有重要的现实意义。

  • 单位
    江西中医药大学计算机学院