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摘要
从当前工程造价专业的教学情况来看,传统的教学方式并不能够让学生拥有足够的知识理论去应对工作过程当中出现的问题,其中主要的原因就是教学方式不能够适应当前学生的实际情况,导致学生学习效率较低,知识接收情况较差。因此,要在教学的过程当中研究出新颖的教学方式,提高学生的学习质量,是当前教育形势下的重要问题。文章就传统工程造价人才培养模式中存在的问题进行了分析,探讨了基于CDIO工程教育模式下的创新型高职工程造价人才的培养策略。
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从当前工程造价专业的教学情况来看,传统的教学方式并不能够让学生拥有足够的知识理论去应对工作过程当中出现的问题,其中主要的原因就是教学方式不能够适应当前学生的实际情况,导致学生学习效率较低,知识接收情况较差。因此,要在教学的过程当中研究出新颖的教学方式,提高学生的学习质量,是当前教育形势下的重要问题。文章就传统工程造价人才培养模式中存在的问题进行了分析,探讨了基于CDIO工程教育模式下的创新型高职工程造价人才的培养策略。
