浅析小学英语话题型对话的教学方法

作者：陈萍

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (06): 27-28.

• 小学英语
• 教学思考
• 话题型对话

英语作为教育教学工作中的三大基础教育学科之一,其所拥有的重要价值与意义不言而喻。英语课程因其重要性,成为了当前各阶段学生的必修内容,因此,如何优化现如今的英语教学模式,成为了小学英语教师目前的重要研究课题。而在各阶段的英语教育教学过程中,小学英语教学是最为重要的,小学英语是学生未来学习英语的基础。因此,鉴于国内目前小学英语的教学方法,笔者通过参考众多相关文献与自身经验,本文提出一系列有效的改进措施与方法,期望借助英语话题型对话的教学方式,促进小学英语教学水平的提高。