小学阶段的教育要注重培养学生良好的学习习惯，调动学生学习积极性，激发学生的学习好奇心。因此，教师对学生进行教学引导，不应仅将关注点放在课程教学方面，而应融入多元化的社团活动，使学生的学习生活更加丰富多彩，同时还应提高小学各项工作开展的实效性和针对性，扎实推进特色学校创建工作，促进学生健康、全面发展。
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