摘要

基于工作过程模式在实践教学中的优势,论述了工作过程模式在高职内科护理课程教学中的应用,提出了高职内科护理课程工作过程模式的创新路径,进而有效提升护理专业学生的实践技能和职业素养。

  • 单位
    盘锦职业技术学院