摘要

艺术与生活密不可分,幼儿园教育阶段,音乐教育对幼儿的德育发展也起到了关键性的作用,并将促进幼儿身心的健康成长。陶行知先生曾提出"生活即教育"的理论观点,且认为生活与教育密不可分。那么幼儿园的音乐教育也需要与生活元素进行融合,并不断的在生活环境中渗透音乐教育。幼儿园中的音乐教学,实质上就是将音乐融入教学模式当中,进而实现幼儿素质教育的贯彻与深入。那么基于音乐化的生活教育需要从幼儿园课堂以及日常生活两方面来展开实践,更好的促进幼儿身心发展,为幼儿教育施展的质量提供有效保障。