随着科技的发展,多媒体课件越来越多地被运用到课堂教学当中。然而在实际教学中,由于教师受课件制约,课件成了课堂的中心,没有真正起到提高课堂教学效率的作用。那么在语文课堂教学中如何制作和运用课件,才能真正提高课堂效率呢?我认为应当从以下几方面去尝试:1.避免追求表面,处处滥用。2.要注重课堂实效性。3.要紧扣教材重点,避免喧宾夺主。4.课件要精心制作,避免粗制滥造。