"三师制"管理教学模式下,期初主要是在学生中开展了"学师"结队;在这个过程中,他们基于共同的兴趣爱好,确定了师徒关系;一切本来都很好,但是个别学科中出现的问题,提醒我们,即使是再好的制度,再好的方法,我们也必须要考虑到学生的实际,绝对不能出现从"不敢放手"到另外的一个极端,那就是"完全放手",在这个过程中,一定要找到一个均衡点。
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