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提升高校英美文学课程教学质量的思考
作者:马予华
来源:
河南科技学院学报
, 2012, (02): 109-111.
课程设置
教学模式
教材改革 course setting
teaching model
reform of textbooks
摘要
文章以英语专业英美文学课程教学质量现状为切入点,重点研究了英美文学课程教学的困境及提升教学质量的具体途径,以期打破高校英语专业英美文学课程的尴尬生存局面,充分发挥英美文学的人文价值。
单位
中州大学
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