摘要

函数模型是高中数学中的重要模型,基于数学基本思想对函数模型的分析和学习有利于形成对模型的完整认识,提升数学基本思想的掌握程度和应用能力.教学中要引导学生通过对背景的抽象来建构模型,通过合情推理和演绎推理分析模型性质,依据模型思想感悟函数模型的运用价值.