摘要

随着我国社会经济的高速发展,技能型人才需求量也有所增加,尤其是汽车维修等专业性较强的领域,一度达到人才供不应求的现象。在此情况下,优化职业院校汽车维修专业育人模式极为必要,而双元培育则是目前国内职业型人才培养的有效措施,并且与汽车维修这一专业十分契合。基于此,本文深度分析在职业教育汽车维修专业开展校企双元培育模式的实践策略,供广大教育界同仁参考。