摘要

伴随着我国教育事业的高速发展,其越来越重视实践课程的重要性,而高中化学实验是这一阶段重要的实践课程之一,其可以有效培养学生的思维能力与动手能力.基于新课改的背景下,若想实现在学生掌握课程知识的基础上,培养学生的科学素养,就需要把趣味化学实验带进课堂,这样可以在提高学生学习兴趣的同时,提升课堂教学质量.