培根曾说"读史使人明智",由此可见历史学习对于学生成长发展的重要性。历史作为反映一个国家发展历程、发展过程中存在的问题及取得的成就的一门学科,可以帮助学生从宏观角度走进历史,培养其核心素养。与此同时,在新课程标准的要求下,史料教学也成为历史教学中的一种重要手段。因此,本文就以部编版七年级历史教材为例,探究在实际教学过程中史料教学面临的问题及有效策略。
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