摘要

<正>春天到了,打开窗户,才可以聆听春鸟欢欣的呢喃;走进田野,才可以感受春风拂面的惬意;拿起画笔,才可以记录春花绽放的美丽。毋庸置疑,只要热情拥抱春天,"最美课程"就会深情地款款而来,除了可以收获和美丽春天接触的快乐与轻松,还可以收获一般校园课程无法达到的魅力教育过程和美丽教学效果。要想让"最美课程"尽情呈现出应有的教育价值,在拥抱"春天课程"之前,每一所学校都应从各自实际入手做好"拥抱准备",预设好不同细节的"拥抱方案"。