随着我国经济的飞速发展,人们对于教育水平的要求也越来越高,在课堂上也不再停留在传统应试教育层面,更多的是要求教学课堂的有效性。而我国思政课堂上提高有效性的关键就是要提高教学的互动效果,提高教师在互动方面的技能,实现学生综合素养的提高和培养,进而实现我国思政课堂的有效性。本文通过对当前思政课堂教学的现状进行介绍,提出切实可行的提高有效性的措施。
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