语文灵动课堂构建策略

作者：陈志海

来源：小学教学参考, 2020, (30): 9.

• 灵动课堂
• 创新探索
• 激趣

小学语文灵动课堂的构建,教师可从趣味性、多元性、互动性、开放性等不同角度展开思考,为学生准备丰富多彩的学习实践机会,从而给课堂教学注入丰富的内驱力。教学情境创设、课堂合作学习、创新实践活动,都属于语文学科学习的主要形式,教师从激趣角度展开布设,其助学效果会更为突出。