摘要

<正>小学时期正是学生身心快速成长、了解世界的黄金时刻,也是教师塑造学生价值观、人生观,培养其道德行为以及意识的重要阶段。教师必须严格遵从“立德树人”的教育目标开展德育,挖掘学生潜能,拓宽学生视野,培养学生良好的创新意识与实践能力,帮助学生在学习的道路上迈出积极向上的步伐,推动学生德、智、体、美、劳全面成长,为社会培养出优秀的建设者。一、在课程教学中开展德育工作(一)深入挖掘教材,感受优秀文化教书育人是学校的最基础准则,