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巧用情境创设 丰富课堂魅力
作者:张佳
来源:
校园英语
, 2019, (11): 87-88.
情境
趣味性
交际性
课堂光彩
摘要
创设情境是基于教学新模式的需要。课堂上教室应精心创设各种英语教学情境,将听、说、读、写的训练融合在具体生动的语言情境中,让学生通过主动参与体验英语学习的快乐,让学生在掌握语言知识的同时发展语言能力。
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