摘要

中国传统文化源远流长,在文化的传承中不断地取其精华,去其糟粕,优秀的传统文化是经过历史岁月的淘洗留存下来的精华,它的融汇范围相当的广泛,包括文字、文学、民俗等多方面。在小学语文教学中,教师有意识地将民族传统文化融入其中,对当代教育的发展有着巨大的意义。