摘要

数学作业设计是考验教师专业能力的一个教学环节,作业设计与安排也将大幅度提高学生的学习质量,满足学生拓展学习和巩固提高的要求.在课程改革背景下,特别是在新课程目标的指导下,为了让数学教学更具生机和活力,让初中生在数学学习当中得到能力素质的综合发展,就要在把握数学作业设计环节的同时,提高对开放性作业设计的重视程度,让学生在开放性学习活动当中进行深度实践与创造,培养学生数学思维,完善学生能力品质.本文将着重就初中数学教师如何进行开放性作业设计进行分析.