美育是学校教育的重要组成部分,如何在文化自信背景下开发美术校本课程,成为教师需再思考的一个重要问题。美术新课标指出,利用地方美术资源开发校本课程可以在一定程度上补充现有美术教材的不足。在新课改的影响之下,开发校本课程已经成为美术教育资源拓展的一个重要部分。本文将对初中美术校本课程在文化自信背景下如何进行开发,如何更好地应用在美术教学当中进行论述。
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