全国高校体育教育专业学生基本功大赛由教育部主办，是检验高校体育教育专业人才培养质量的全国性体育赛事。采用文献资料法、访谈法和对比分析法等研究方法对全国高校体育教育专业学生基本功大赛的发展现状进行分析，研究发现全国基本功大赛存在赛前突击训练、比赛项目设置更新缓慢、成绩相差较大和评价体系不科学等问题。对此提出加快学科建设、开发竞赛项目、改革分值设置和增强科学性评价等对策，为促进全国高校体育教育专业基本功大赛健康持续发展提供参考。
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