陶笛在小学低段音乐教学中的意义及策略

作者：覃汶臻

来源：山西教育(教学), 2021, (12): 61-62.

<正>陶笛被称为"管乐小精灵",具有形制短小、易于携带、价格低廉、易学易入门等优点,目前已广泛应用于我国中小学音乐教学中。本文在分析小学低段陶笛教学意义的基础上,探究小学低段陶笛教学策略,以期促进陶笛在我国中小学音乐教学中的推广。