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摘要
本文从教学实践出发,首先阐述了环境艺术设计专业人才的培养现状,并对这个专业的特点以及培养应用型人才的意义进行了分析,以公共空间的课程为切入点,进行校企合作教学,从双方优势出发,以课程内容为中心,以实战为手段,引导同学们学练结合,强化学习效果,并以此为契机,总结经验,有计划地将环境艺术设计的其他实践性较强的课程与社会企业进行合作教学。最后结合本人的一些在实践中的思考,对高校环境艺术设计专业应用型人才的培养模式进行有针对性的研究探索。
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单位山西大同大学
