高考物理压轴题中考生运用能量观念解决物理问题的障碍分析——以2019年全国高考理综Ⅰ卷第25题为例

作者：赵晶; 班月童; 孟秀兰

来源：物理教学, 2019, 41(12): 60-32.

• 高考理综
• 物理
• 错解
• 能量观念
• 解决问题
• 障碍

针对2019年河北省高考理综(全国Ⅰ卷)25题考生的答题情况,列出了该题的正确解法,并结合河北省考生的作答情况对考生运用能量观念解决物理问题的障碍进行了分析,发现其存在的主要问题如下:不能正确理解有关能量的基本概念及定律的意义,未形成能量形式观;不清楚能量转化的方向,能量转化观念尚未形成;能量守恒观念初步形成,还未上升到较高水平。针对考生存在的问题为在物理教学中培养学生的能量观念提出了相关建议。

• 单位
  物理学院; 河北师范大学