在幼儿园教学中,孩子们最喜欢的一种活动形式就是游戏,其能够创造轻松、愉悦的学习氛围,使孩子思维动作处于积极活动的状态,对知识予以体验和感知,促进幼儿综合发展能力的提高。本文笔者结合自身教学实践,就幼儿园游戏化教学策略展开了深入探讨,以期为大家提供有效参考。