尊重个性 合理引导 增加选择——江苏高考综合改革方案核心理念解读

作者：戴海光; 李洪天; 黄正平; 刘学东

来源：江苏高教, 2019, (06): 37-43.

DOI：10.13236/j.cnki.jshe.2019.06.007

• 江苏
• 高考
• 综合改革
• 理念

新出台的江苏高考综合改革方案严格遵循了考试招生制度改革的宏观要求,准确把握了教育本质,科学处理了选择与引导的辩证关系,有利于促进公平选才和科学选才。文章从理论支撑、现实价值和实践创新等三个维度对方案的核心理念予以解读。

• 单位
  江苏第二师范学院