为顺应高校高素质人才培养目标的要求，针对当前实验教学存在的不足，本文从实验平台的结构与搭建、实验教学方案的改革与优化、实验考核的机制与管理方面，对电力电子及自动控制系统相关实验进行了简单规划，结合具体实际使用，对实验室运行的可持续性及未来发展提出了一些措施。旨在保障学生综合应用学科基础知识和实验技能，从而培养学生的综合素质、职业能力、创新及创业思维。
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