摘要

<正>0引言新时代的教材建设不仅是纸质教科书的编写出版,还需要加强教材的立体化、数字化建设。以教科书为核心的立体化教材建设,开发多种教学资源,以满足教师的教学需求和学生的学习需求,并提供教师培训和教材回访等服务;动态化、立体化、丰富化的数字化教材建设,能够满足学生多样化与个性化的学