《中小学德育工作指南》明确提出“着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系，努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局”。在此引领下，学校德育工作要以党建引领为核心，以创新课程为着力点，以多元群体为支撑点，探索全员、全程、全方位的“三全德育”，扎实开展德育工作，不断增强校本德育实践育人的实效性。
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