摘要

<正>情景再现班会上,班主任兴致勃勃地给上学期表现优秀的学生发奖品——每人一本笔记本,并大力表扬了这几名同学,号召大家向他们学习。谁知下课后,一名同学对获奖同学说:“有什么了不起,不就是一本笔记本吗?扶贫啊!”一名获奖的同学听后,竟然赌气撕毁了笔记本。这个现象反映了什么教育问题?作为班主任,遇到这种情况我们该怎么办?