摹写是初中美术教学中经常采用的手段,但是教师很少选择带领学生到室外绘制大自然的方式,学生用自己的眼睛观察世界的能力无法得到充分锻炼,这是我国美术传统教学模式下容易被忽略的一个环节。按照新的课程标准对美术学科的要求,培养的学生要具备一定的创造力,为了转变教师过度注重绘画技巧而忽视创造性的思想观念,笔者结合教学要求,谈谈室外摹写自然的教学优势。
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