针对线性代数学科逻辑性、抽象性的特点,基于教学目标、教学内容以及教学资源、方式等,以现代先进的教学理念进行课程改革,凸显线性代数课程的实用性及重要性。以创新教学体系以及改革教学模式,提高本科生数学能力以及创新能力,提出融合计算机技术以及数学辅助软件,转变教学方式以及丰富课程形式。针对线性代数教学目标改革以及教学体系结构优化,实现独立学院线性代数课程的立体化、多元化及多样化教学。