初高中体育随着中高考的相关考试政策的变化始终有一定的教学弹性,但追踪到教学的本质,初高中体育教师在教学的过程中始终应该提高相关的教学重视。尤其是初中体育教师在教学中更应树立提高初中体育教学成效的意识。初中是学生进入中学学习的一个开端,在这个过程中,学生的学习压力有一定程度的提升,但是追踪到底是学生养成良好的体育锻炼的习惯和方法的黄金时期。初中体育教师在教学的过程中就应予以一定的重视。