在体能练习中使用体育器械,可以提高学生的练习兴趣,使练习手段多样化,学生对新颖的练习方式和内容也会有更强的好奇心和尝试的欲望。器械的合理利用也使训练更科学,更具操作性。因此,如何有效地利用体育器材活动以及平衡多样化体能教学是初中体育教师关注的焦点。