小学音乐课堂的信息化是现今时代发展的一个趋势,那如何在课堂中利用好信息技术就成为摆在了我们每个音乐教师面前的一道难题。在基本普及幻灯片课件的状况下,如何进行更深层次的挖掘,如何能从音乐课堂本身出发更是我们应该关注的重点。各式各样的音频才是音乐课的核心,如何能抓住音频的本质,处理好音频,是现今音乐教师进行探讨的一个方向。
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