高校隐性教育——大学生责任感培育的视角

作者：宋晓宇; 梁富一

来源：广西民族师范学院学报, 2019, 36(06): 130-132.

DOI：10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2019.06.033

• 大学生责任感
• 隐性教育
• 人才培养

隐性教育是将教学内容逐渐渗透在学生的实际学习生活中,其形式与显性教育相对应,目前隐性教育在我国高校中得到了广泛应用。本文将在大学生责任感培养的视角下,对隐性教育的开展模式展开研究,进而对大学生责任感展开有效培养探究,最终保证高校人才的综合素质,促进我国社会的良好发展。

• 单位
  广西民族师范学院