<正>当前,国内学校积极响应国家“停课不停教、停课不停学”的号召,“互联网+教学”的模式被人们接受,线下教学与线上教学交替模式已经成为常态。居家学习环境与学校传统的教学环境差别较大,线上教学虽然可以体验到“互联网+教学”带来的好处,但也对高中学生的学习效果和身心健康提出挑战,尤其对农村高中学生的影响更大。本文分析农村高中线上教学的实施困境,并提出相应的应对策略。2020年春节以来,受疫情影响,广大教师变身“线上主播”,以高度的责任感和使命感开展线上教学和辅导。