高职院校现代学徒制人才培养的要求与策略

作者：冯燕芳

来源：劳动保障世界, 2020, (11): 55.

• 高职人才培养
• 现代学徒制
• 技能人才

通过高职院校现代学徒制人才培养的内涵分析,分析其培养要求,从学徒技能高质量培养、教学资源的整合与优化、技能人才培养与岗位技能实践对接、影响因素分析与运用、1+X证书制度运用等方面提出培养的策略。

• 单位
  无锡工艺职业技术学院