<正>教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程和善治伟业。十年树木百年树人,立德树人是教育的根本任务,对立德树人成效即人才培养质量进行评价是国家的法定权力,也是推动教育现代化的客观需要。按照教育部第三十三次部党组会议原则审议通过的《第五轮学科评估工作方案》及《指标体系框架》,其指导思想的重点是"提升我国学科建设水平和人才培养质量"、"聚焦立德树人"位列四条基本原则之首、九条改革举措的第一条就是"强调人才培养质量"。学科