摘要

<正>编前语:课堂是师生学习、交流的主阵地,课堂教学是师生双方相互作用的过程。课堂评价要在尊重学生的基础上,以鼓励性的评价为主,多种评价方式并用。教师在课堂中的即时评价能够激发学生的学习积极性和主动性,是提高教学质量的有效方法。嵌入式评价就是将评价渗透在学生学习的过程中,它是根据课程性质、教学目标和学生自身发展的需要,对学

  • 单位
    齐鲁师范学院