论重视数学实验教学培养学生抽象思维能力

作者：于海云

来源：成才之路, 2018, (04): 86.

• 小学数学
• 实验教学
• 抽象思维
• 能力培养

数学教学与实验相结合,能够激发学生学习兴趣,调动学生学习积极性,让学生更直观地思考问题,有利于培养学生的抽象思维能力。要借用熟悉现象,感性认知;要开展实践活动,分析应用;要探究得出结果,鼓励创新。