针对民办高校计算机类课程实践性强,学生课时少实践也少的现状,采用基于翻转课堂的线上线下项目课程教学,缓解传统课堂教学的知识讲授和项目教学互相抢学时的现状。教学实践表明,基于项目驱动的项目教学在计算机类课程教学中应用中取得了较好的效果。