初中生物教学与信息技术的整合研究

作者：祝新期

来源：天天爱科学(教学研究), 2019, (06): 45.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.25.133

• 生物教学
• 信息技术
• 教学策略

随着社会经济与科技水平的不断提升,互联网信息技术得以迅猛发展并逐渐渗透到了人们日常生产生活的各个领域之内。在现代化教育改革的需求下,信息技术手段也慢慢走入了初中生物课堂上,为构建高效课堂、丰富教学内容做出了自己的贡献。下文就围绕着生物教学与信息技术的整合进行相关探究。