摘要

流行音乐引入初中音乐教学能够提高学生学习音乐的积极性,使音乐课堂充满活力和时尚感。教师在教学中应明确引入流行音乐的目标,增加流行音乐欣赏课程,将多媒体与流行音乐结合,选择具有教育意义的流行音乐。