新装备教学保障条件建设的研究

作者：孙婧; 杨炳恒; 王彦凯

来源：现代职业教育, 2021, (09): 198-199.

• 新装备
• 教学保障条件
• 专业实验室

院校要在新装备教学中处于主动位置,就需要建设完善的新装备教学保障条件。针对目前军队院校新装备教学的现状,从三个方面进行了探讨分析,包括教员队伍的建设、一体化教材以及基于实装又高于实装的专业实验室建设,提出了科学、合理的建设意见。惟有对这几方面统筹规划、分类推进、综合建设、不断完善,才能构建配套合理、功能齐全、效果逼真的新装备教学保障条件,为部队输送合格岗位人才奠定教学基础。