基于基础医学教学资源网的局部解剖学翻转课堂教学模式探索

作者：景爱红; 司传平

来源：解剖学杂志, 2015, 38(04): 498-500.

• 翻转课堂教学模式
• 教学资源网
• 局部解剖学
• 微视频
• 基础医学

<正>翻转课堂[1](flipped classroom,或invert classroom)是指重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移给学生。包括课前由教师创建或收集视频并发布,学生在课外或家中观看视频学习,课堂上师生面对面交流解决问题和课后完成作业。翻转课堂源于美国科罗拉多洲落基山的"林地公园"中学,自2011年美国日渐流行,2012年传入我国,国内张跃国、张金磊、

• 单位
  解剖学教研室; 济宁医学院