为培养学生的科学思维，激发学生的主动思考，探索基于案例教学的基因工程理论教学内容，阐述案例教学对提高教学成效的重要性。本文选择3个转基因植物的案例进行介绍，从试验的设计思路、采用的主要技术及原理和最终获得的试验结果等方面对案例进行详细的分析。通过案例介绍，旨在为学生展示所学技术方法的使用环境，使学生能更直观地认识所学技术及原理，提高学习兴趣及培养解决复杂问题能力的意识。
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