基于路线图方法创新高校管理会计人才培养机制研究

作者：傅素青; 李安兰

来源：科教文汇, 2018, (15): 70-81.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhc.2018.05.032

• 管理会计
• 实验教学
• 路径创新
• 模式改革

面对现代社会经济发展增速与企业转型升级的不断推进,传统财务会计人才培养机制迎来了巨大挑战。创新人才培养机制,搭建适应社会需求的管理会计人才培养框架是高校财会教育工作者关注的重要问题。本文通过分析高校传统财会教学体系的不足,总结高校实验教学创新机制的重要性,提出管理会计实验教学创新路径及实施方案。

• 单位
  中山大学新华学院